A Contribuição da Etnomatemática na Educação Escola Indígena Guarani M`bya

Resumen

Este trabalho apresenta alguns resultados de uma pesquisa, cujo objetivo é analisar a contribuição da
Etnomatemática na escola estadual indígena KaraíKuery Renda do povo Guarani M’bya, para a preservação da
cultura indígena. A pesquisa contribui para a valorização dos conhecimentos, em particular os matemáticos, gerados e difundidos pelos membros da comunidade, pois entendemos que as pessoas precisam interagir com o mundo utilizando e reforçando os valores da sua própria cultura. A metodologia utilizada é a observação participante na aldeia e entrevistas semiestruturadas com os professores da escola. Resultados preliminares mostram um avanço na valorização cultural desse povo, por meio de sua educação escolar indígena que ainda precisa ser melhorada.