Festivales matemáticos de CYFEMAT. Una experiencia en Guatemala
Palabras clave:
factores afectivos, formación docente, pensamiento lógico, nivel primario y medio, investigación - acciónResumen
En Guatemala, los resultados desalentadores de los estudiantes de secundaria en matemáticas han generado inquietud en varios grupos e instituciones que crearon y promueven diversas actividades para corregir y mejorar indicadores. Desde 2021 se han implementado de forma virtual 9 Festivales matemáticos organizados por CYFEMAT (Red internacional de círculos y festivales matemáticos). Con variedad de juegos y retos de razonamiento estilo “problemas de piso bajo y techo alto”, es decir con instrucciones y estrategias sencillas, pero con un razonamiento complejo, se interactúa con los participantes para mejorar actitudes y divulgar un pensamiento matemático alejado de algoritmos y “recetas”.