[1]
“Diseño de una situación auténtica para el estudio de la semejanza en alumnos de bachillerato”., ALME, vol. 36, nº 2, jun. 2024, Acessado: 15º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/33