“Modelación matemática como propuesta de trabajo para superar obstáculos y dificultades en el cálculo escolar. Una experiencia en formación inicial docente”, ALME, vol. 37, no. 1, Jun. 2024, Accessed: Oct. 20, 2024. [Online]. Available: https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/100