Un experimento de enseñanza para promover el uso de las conexiones matemáticas en el aprendizaje de las ecuaciones lineales en el bachillerato. ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA, [S. l.], v. 36, n. 2, p. 45–57, 2024. Disponível em: https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/32.. Acesso em: 20 oct. 2024.