“Comprensión De Concepto De Equivalencia Lógica a Través Del Modelo De Pirie Y Kieren”. ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA 35, no. 1 (June 18, 2024): 158–170. Accessed October 20, 2024. https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/61.