“Desarrollo Del Sentido Numérico Con El Uso Del Diagrama Triangular En Tiempos De Pandemia COVID-19”. ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA 35, no. 1 (June 18, 2024): 126–136. Accessed October 20, 2024. https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/58.