“Diseño De Una Trayectoria hipotética De Aprendizaje Para Abordar Las Pruebas De hipótesis Desde Un Acercamiento Informal”. ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA 36, no. 1 (June 1, 2023): 247–256. Accessed October 20, 2024. https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/20.