“El Potencial Del Proyecto De Aprendizaje estadístico Promover La Interdisciplinaridad En Educación básica”. ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA 36, no. 1 (June 1, 2023): 82–90. Accessed October 20, 2024. https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/10.