“Una Experiencia De práctica Profesional virtual basada En El Tpack De Futuros Profesores de matemática”. ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA 36, no. 2 (June 17, 2024): 162–173. Accessed October 20, 2024. https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/43.