“FLEXIBILIDADE COGNITIVA E RITMO INDIVIDUAL: ESTUDO DA OTIMIZAÇÃO POR MEIO DA NOÇÃO DE DERIVADA”. ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA 37, no. 1 (September 11, 2024). Accessed October 20, 2024. https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/112.