“CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO DE FUTUROS PROFESORES DEL ECUADOR AL DESARROLLAR TAREAS BASADAS EN PRÁCTICAS ETNOMATEMÁTICAS”. ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA, vol. 37, no. 2, Sept. 2025, https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/78.