[1]
“PROGRAMAS DE FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE MATEMÁTICAS: ESTUDIO DE CASO EN COLOMBIA, COSTA RICA, CUBA Y MÉXICO”, ALME, vol. 37, no. 2, Apr. 2025, Accessed: Apr. 03, 2025. [Online]. Available: https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/94