Modelo pedagógico para la formación de los docentes de matemáticas de la educación básica primaria, usando como herramienta el laboratorio de matemáticas. ACTA LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA, [S. l.], v. 36, n. 1, p. 233–245, 2023. Disponível em: https://alme.org.mx/revista/index.php/alme/article/view/25.. Acesso em: 20 oct. 2024.